根植青少年爱国主义情怀

2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实,《纲要》提出:新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年。那么青少年爱国主义教育从哪里入手,核心关键是什么?笔者以为,抓好青少年爱国主义教育,培养他们的文化认同感、历史使命感和民族自豪感是三大核心。

文化认同感是根本。“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”文化自信的前提是文化认同,没有文化认同,就无法形成民族认同,更无法形成文化自信。中华民族有着五千年灿烂的文明历史,先辈们在不断的发展、摸索、前进中创造今天的华夏文明。作为十四亿华夏儿女中的一员,我们每个人都应该有着强烈的文化认同感。要认同文化,必须先认识文化,了解文化,学好文化,因此青少年理应加强传统文化学习,培养文化素养。现在许多学校开始加大“国学”教育的力度,要求学生学习诵读《弟子规》《百家姓》等国学经典,这是非常有必要的。要让学生通过传统文化的学习,真正领会到中华文化的博大精深,了解到历史的璀璨文明,学好传统历史文化,为我们灿烂的历史文化而自豪。

历史使命感是重点。中华民族的发展,创造了五千年璀璨的文明,也经历了近代百年被列强侵略的屈辱。要加强青少年历史教育,培养他们的历史使命感和责任感。要通过书本、影像资料让青少年一代了解近代历史,更要通过参观纪念馆、历史观等社会实践,让他们可以触摸历史;要让青少年一代牢记中国近代的屈辱历史,更要让他们记住在近代历史进程中那些“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的革命英雄;要让他们学习“董存瑞、邱少云、黄继光”等革命先烈的事迹和精神,培养自己的使命感,更要让他们明白“落后就要挨打”的道理,激发他们的责任感;要让他们明白今日幸福生活的来之不易,更要让他们明白自己肩上担负的历史重担。

民族自豪感是关键。随着国家经济文化的不断开放,许多外来文化涌入我们日常的生活,这让很多人产生了“外国的月亮比较圆”的观点。新中国成立以来,在党和国家的坚强领导下,在全国人民的不懈努力下,我们的经济社会发展取得了举世瞩目的成就,国家的硬实力一步一步得到提高。党和国家一系列利国利民的政策,让国家的发展蒸蒸日上,人们的生活水平日益提高,中华民族正昂首阔步的走在世界强国之林,这无疑是值得我们每个国人骄傲的。我们要通过各种途径,让青少年一代认识到现代中国科技、文化、经济、军事的强大,让他们感受到我们国家的强盛,感受到人民生活的美好,让他们了解到中国在世界举重若轻的国家地位,让他们真正为自己是一个中国人而自豪。

通过学校、家庭、社会的教育,让我们的青少年一代,认同民族文化,为国家强大自豪。如此,爱国主义情怀自然根植于每个人的心中!

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